- Startseite
- Die Schule
- Bildungsangebot
- Fachbereiche
- Schulpartnerschaften
- Schülerberatung
- Service
- Intranet


| < | Mai 2012 | > | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag | Samstag | Sonntag |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | |||
2012-04-19
Das aktuelle Theaterstück „Top Dogs“ von Urs Widmer wird am 25. und 26.04. in der Aula der BBS aufgeführt.
2012-01-06
Das Spektrum der Möglichkeiten, im Ammerland die Allgemeine Hochschulreife (das Abitur) zu erwerben, wird nochmals größer, denn...
Weiterlesen … Berufliches Gymnasium mit Gesundheit/Pflege und Ökotrophologie
2012-05-15
„Ohne Angst verschieden sein ...” in den BBS Amerland zu sehen.
2012-05-14
Polnische Praktikanten in Ammerländer Betrieben - Gast an BBS.
Das Berufliche Gymnasium – Gesundheit und Soziales, Schwerpunkt: Schwerpunkt: Ökotrophologie - vermittelt eine breite und vertiefte Allgemeinbildung und führt zum Abitur (Allgemeine Hochschulreife). Inhaltliche Schwerpunkte sind u. a. die Untersuchung der Beziehungen zwischen der Ernährung des einzelnen Menschen, der Umwelt und der Gesellschaft und die Analyse der Wechselwirkungen.
Der erfolgreiche Besuch des Beruflichen Gymnasiums schafft gute Voraussetzungen sowohl für ein Studium als auch für eine qualifizierte Berufsausbildung.
In das Berufliche Gymnasium kann aufgenommen werden, wer
- den Erweiterten Sekundarabschluss I (oder einen anderen gleichwertigen Bildungsstand) nachweist
oder
- die Versetzung von der Klasse 9 nach Klasse 10 im Gymnasium nachweist
Die Anerkennung anderer gleichwertiger Bildungsstände ist bei der Schule zu beantragen.
Der Unterricht des dreijährigen Bildungsganges, gegliedert in die Einführungsphase (Schuljahrgang 11) und die Qualifikationsphase (Schuljahrgänge 12 und 13), erfolgt in Vollzeitform.
In der Einführungsphase, in der durch die Vermittlung von Grundlagenwissen auf die Qualifikationsphase vorbereitet wird, wird der Unterricht im Klassenverband erteilt. Die gültige Stundentafel geht von insgesamt 33 Wochenstunden aus:
| Unterrichtsfächer | Gesamt |
|---|---|
| Lernbereich - Profilfächer | |
| - Ernährung | 4 Std. |
| - Volkswirtschaft | 3 Std. |
| - Informationsverarbeitung | 3 Std. |
| - Praxis | 2 Std. |
| Insgesamt | 12 Std. |
| Lernbereich - Kernfächer | |
| - Deutsch | 3 Std. |
| - Englisch | 3 Std. |
| - Mathematik | 3 Std. |
| - weitere Fremdsprache (Spanisch) | 4 Std. |
| Insgesamt | 13 Std. |
| Lernbereich - Ergänzungsfächer | |
| - Geschichte | 1 Std. |
| - Politik | 2 Std. |
| - Religion | 2 Std. |
| - Biologie | 2 Std. |
| - Sport | 2 Std. |
| Insgesamt | 8 Std. |
Die Qualifikationsphase bietet Freiräume, je nach Fähigkeiten und Neigungen individuelle Schwerpunkte zu bilden. Der Unterricht in der Qualifizierungsphase wird in Schulhalbjahresabschnitten erteilt. Diese sind thematisch bestimmt und finden in Form von Profil-, Kern-, Ergänzungs- und ggf. Wahlfächern statt.
Die Ausbildung schließt mit der schriftlichen und mündlichen Abitur-Prüfung ab.
Mit bestandener Abschlussprüfung wird die Allgemeine Hochschulreife erworben. Diese berechtigt zu jedem Studium an einer Fach-hochschule oder einer Universität.
Unter bestimmten Voraussetzungen ist mit Beendigung des Schuljahrganges 12 der Erwerb des schulischen Teils der Fachhochschulreife möglich.
Beim Überschreiten der Aufnahmekapazität wird ein Auswahlverfahren durchgeführt.
Ein Großteil der erforderlichen Lernmittel kann während der Einführungsphase gegen ein Entgelt von der Schule entliehen werden. Darüber hinaus entstehen Kosten für die Beschaffung von Schreib- und Zeichenbedarf, Taschenrechner, Lektüre, …